Termíny

Akce

Kde/kdo

Detail akce

Webové stránky akce:

30.4.2012

Uzávěrka  přihlášek

Teologická fakulta – JČU

zde

Uzávěrka  přihlášek

Filozofická fakulta – JČU

zde

Uzávěrka  přihlášek

VŠPJ

zde

Uzávěrka  přihlášek

VŠ hotelová v Praze spol. s r.o.

zde

Uzávěrka  přihlášek

FF UK – Ruský jazyk a literatura

zde

Uzávěrka  přihlášek

FEI – VŠB – TU Ostrava

zde

Uzávěrka  přihlášek

FMMI – VŠB – TU Ostrava

zde

Uzávěrka  přihlášek

HGF – VŠB – TU Ostrava

zde

Uzávěrka  přihlášek

FS – VŠB – TU Ostrava

zde

Uzávěrka  přihlášek

FBI – VŠB – TU Ostrava

zde

Uzávěrka  přihlášek

VŠLG o. p. s.

Přihlášky k 1. kolu přijímaček, Přerov

zde

Uzávěrka  přihlášek

VŠFS, o. p. s.

Přihlášky ke 3. kolu přijímaček

zde

4. 5. 2012

Majáles

Pražský Majáles začíná

zde

5. a 6. 5. 2012

TSP

MU v Brně

Zde ukázková zadání TSP

zde

11.5.2012

Uzávěrka  přihlášek

Fa Strojní – ČVUT

Přihlášky ke 2. kolu přijímaček

zde

Majáles

Brněnský Majáles začíná

zde

12.5.2012

Přijímací zkoušky

FF UK

dějiny umění, filmová studia

zde

13.5.2012

Přijímací zkoušky

FF UK

filozofie, religionistika, estetika

zde

Uzávěrka  přihlášek

FRRMS – Mendelova univerzita

zde

15.5.2012

Uzávěrka  přihlášek

FŽP – ČZU v Praze

zde

Uzávěrka  přihlášek

PřF – JČU

Nový přeshraniční obor bioinformatika

zde

16.5.2012

Den otevřených dveří

SVŠES s.r.o.

Adresa:  Lindnerova 575/1, 180 00 Praha 8-Libeň

zde

17.5.2012

Den otevřených dveří

VŠ hotelová v Praze spol. s r.o.

zde

18.5.2012

Uzávěrka  přihlášek

Fa restaurování – UPCE

zde

19. a 20. 5. 2012

Přijímací zkoušky

Fa podnikatelská – VUT

zde

21.5.2012

Uzávěrka  přihlášek

VŠLF o. p. s.

Přihlášky k 1. kolu přijímaček, Praha

zde

25.5.2012

Uzávěrka  přihlášek

Ústav zdravotnických studií – TUL

Přihlášky k 1. kolu přijímaček

zde

28. – 31. 5. 2012

Přijímací zkoušky

Fa chem-tech. – UPCE

zde

30.5.2012

Uzávěrka  přihlášek

PPF – PVŠPS s.r.o.

zde

31.5.2012

Den otevřených dveří

VŠMVV Praha, o. p. s.

Adresa: U Santošky 17, 150 00 Praha 5

zde

Uzávěrka  přihlášek

NF – VŠE v Praze

zde

Uzávěrka  přihlášek

FHS – UTB ve Zlíně

program Philology – English for Business Administration

zde

Uzávěrka  přihlášek

SVŠES s.r.o.

zde

Uzávěrka  přihlášek

Literární akademie s. r. o.

Přihlášky k 1. (červnovému) kolu přijímaček

zde

Uzávěrka  přihlášek

NF – VŠE v Praze

Economics and Business Administration anglicky

zde

Uzávěrka  přihlášek

VŠFS, o. p. s.

Přihlášky ke 4. kolu přijímaček

zde

Verbální oddíl

1. Po _______ zkušenostech je nyní již _______ Evropa odhodlána pokračovat v nastoupené cestě civilizace pokroku a prosperity.

(A) bolestných – sjednocená

(B) krutých – fungující

(C) těžkých – společná

(D) nových – připravená

(E) nepříjemných – prosperující

Pracujte vylučovací metodou: Spojení „krutých zkušenostech“ se po obsahové stránce do věty nehodí, „společná“ a „připravená Evropa“ zní v tomto kontextu nesmyslně, rovněž můžete zavrhnout poslední nabízenou možnost: užití slov „prosperující“ a „prosperity“ v jedné větě působí nevhodně. Správná odpověď je tedy (A).

Analytický oddíl

Text k úloze

Orientačního závodu v lese se účastnilo pět týmů – Červení, Modří, Zelení, Žlutí a Oranžoví. Víme, že:

• Modří nebyli předposlední ani poslední.

• Žlutí se umístili za Červenými.

• Třetí skončili Zelení.

Jaké mohlo být pořadí těchto týmů v cíli (od prvního do posledního)?

(A) Červení, Oranžoví, Zelení, Žlutí, Modří

(B) Oranžoví, Červení, Zelení, Modří, Žlutí

(C) Modří, Červení, Zelení, Oranžoví, Žlutí

(D) Oranžoví, Červení, Zelení, Žlutí, Modří

(E) Oranžoví, Žlutí, Zelení, Červení, Modří

V této konkrétní úloze stačí jen pro každou nabízenou odpověď ověřit splnění podmínek ze zadání. V tomto případě musíte vyřadit všechna umístění, v nichž se Modří vyskytují na předposledním nebo posledním místě. Jde konkrétně o pořadí (A), (B), (D) a (E). Správná odpověď je tedy (C). Je zřejmé, že všechny podmínky ze zadání jsou v případě (C) splněny. Žlutí se v něm umístili za Červenými a Zelení jsou třetí.

Kvantitativní oddíl

Porovnávání hodnot dvou výrazů

4. Petr má X Kč. Kdyby si koupil 4 kg jablek a 2 kg hrušek, zbylo by mu 32 Kč. Kdyby si koupil 3 kg jablek a 2 kg hrušek, zbylo by mu 45 Kč.

Nákupy v této úloze se liší o 1 kg jablek, rozdíl zbylých peněz se liší o 13 Kč, čili 1 kg jablek musí stát 13 Kč. Jaká může být hodnota X? Vyjděte z druhé věty zadání: za 3 kg jablek zaplatil 39 Kč, určitou část peněz dal za hrušky (2 kg) a 45 Kč mu zbylo. Zbylá částka a cena za jablka dávají dohromady 84, X tedy musí být alespoň 84. Správná odpověď je (A). Stojí za povšimnutí, že samotnou hodnotu X jednoznačně určit nelze, ale výsledek porovnání oproti hodnotě výrazu vpravo již jednoznačný je.

Oddíly OSP R

1. 1. Oddíl kritického myšlení

Argumentace

Máme tedy zastavit přípravy na euro? V žádném případě. Splnění maastrichtských kritérií je důležité i pro zemi, která do žádné měnové unie nevstupuje. Dokonce je to možná cíl, který je ještě důležitější než dřív. Potřebujeme, aby se v České republice platilo buď stejnou měnou jako v Německu, nebo aspoň měnou, která bude na případné jiné platidlo Spolkové republiky Německo pevně fixována. Potřebuje to především český zpracovatelský průmysl. Dominují v něm subdodavatelé, a těm každý měnový otřes rozbíjí pracně vytvářené kooperační vztahy. O tom ostatně už konsenzus vzniká.

Jakou roli hraje použití českého zpracovatelského průmyslu v argumentaci ukázky?

(A) Je příkladem konsenzu, kdy se podařilo zajistit stabilní subdodavatelské vztahy i před zavedením eura.

(B) Ilustruje stabilizační roli dvou nezávislých měn na zahraniční obchod s Německem.

(C) Subdodavatelské vztahy v tomto odvětví jsou příkladem, jak zavedení eura ovlivní konkurenceschopnost.

(D) Je protiargumentem proti snaze o plnění maastrichtských kritérií a zavedení eura či fixací na německou měnu.

(E) Jeho závislost na stabilitě měnových vztahů je uváděna jako důvod pro plnění maastrichtských kritérií.

(A) Konsenzus podle ukázky vniká o tom, že český zpracovatelský průmysl potřebuje stabilní vazbu na německou měnu. Vzniká tedy o tom, čeho je třeba pro udržení stabilních vztahů. Nicméně onu stabilitu vztahů se zřejmě ještě zajistit nepodařilo, protože právě i kvůli nim poukazuje autor na nutnost plnění maastrichtských kritérií.

(B) Tak tomu určitě není. Autor naopak hovoří o tom, že českou měnu je třeba na měnu německou pevně fixovat, právě kvůli stabilizaci obchodních vztahů s Německem.

(C) O konkurenceschopnosti se v textu vůbec nehovoří. A pokud jde o zavedení eura, plnit maastrichtská kritéria je dle autora třeba bez ohledu na to, zda bude Česko vstupovat do měnové unie.

(D) Naopak. Jak už to bylo částečně zmíněno u předchozích možností, zpracovatelský průmysl je právě ukázkou průmyslu, na němž autor ukazuje nutnost plnění maastrichtských kriterií.

(E) Ano, tak tomu přesně je. Autor tvrdí, že bychom měli maastrichtská kritéria plnit kvůli fixaci naší měny na měnu německou, což prý potřebuje hlavně zpracovatelský průmysl. A důvod je také uveden – měnové otřesy, tedy měnová nestabilita, rozbíjí kooperační vztahy.

Správná odpověď je tedy (E).

1. Oddíl abstraktního uvažování

Verbalizace

8. Cena tenisového míčku Tenis je t, cena míčku TenisPlus je p. Za osm míčků Tenis zaplatíme dvakrát méně než za čtyři míčky TenisPlus. Který z následujících vztahů platí?

(A) 2t = p/2

(B) 2t = p

(C) t = p

(D) 2p = t

(E) 2p = t/2

Při řešení této úlohy si nejprve sestavíte vzorec, který přesně „opíše“ slovní zadání. Následně se ho snažte upravit do podoby jedné z nabízených možností.

Za osm míčků Tenis zaplatíte dvakrát méně než za čtyři míčky TenisPlus. Cena osmi míčků Tenis je 8t, cena čtyř míčků TenisPlus je 4p. 8t má být dle zadání dvakrát menší než 4p. Můžete tedy napsat následující rovnici 8t = 4p/2, kterou upravíte na 8t = 2p, 4t = p. Tento tvar stále ještě neodpovídá žádné z nabízených možností. Po krátké úvaze zjistíte, že stačí ještě celou rovnici vydělit dvěma a dostanete 2t = p/2. Správným řešením je (A).

Jak se připravit (nejen) na OSP

K přípravě na test OSP, mohou uchazeči využít materiálů a služeb z nabídky společnosti Scio. Jedná se o prezenční kurzy, internetové kurzy, sady testů, cvičebnici či on.line testy. Všechny druhy přípravy jsou k dispozici také k dalším zkouškám.

Prezenční kurzy

Nejkomplexnější dostupná příprava na zkoušku NSZ OSP, ZSV a Matematika. Zvolit je možno 3-6 týdenní prezenční kurz OSP. Kurzem uchazeče provedou lektoři přímo vyškolení odborníky společnosti Scio. V rámci Prezenčního kurzu obdrží uchazeč zdarma další studijní materiály. Kurzy se konají ve všech krajských městech, po domluvě i jinde.

Nabídka prezenčních kurzů: Obecné studijní předpoklady, Obecné studijní předpoklady navazující, Obecné studijní předpoklady pro nematurující uchazeče (ti, kdo se hlásí ze zaměstnání), dále také Základy společenských věd, Matematika, Matematika VŠE Praha, TSP MU Brno.

Ceny: od 1 490 do 3 633 Kč

Internetové kurzy

Internetové kurzy nabízejí důkladnou přípravu pro ty, kterým nevyhovuje prezenční forma přípravy, nebo pro ty, kdo nemají možnost se prezenčních kurzů účastnit. Internetové kurzy jsou přístupné z kteréhokoliv počítače připojeného k internetu.

Nabídka internetových kurzů: Obecné studijní předpoklady, Základy společenských věd, Matematika, Český jazyk pro maturanty, Biologie

Ceny: 575 Kč bez lektora, 780 Kč s lektorem

Tištěné testy a online testy

V nabídce přípravy jsou jak sady tištěných testů, tak i on.line testy. Podle výsledků zjistíte, jak jste na tom v porovnání s ostatními uchazeči. K přípravě na test OSP je k dispozici i cvičebnice s řešenými úlohami.

Nabídka tištěných testů/cvičebnice: Cvičebnice OSP s komentářem k úlohám, Obecné studijní předpoklady Základní, Obecné studijní předpoklady Rozšířený, Matematika, Základy společenských věd, Anglický jazyk s poslechem, Biologie

Ceny: 375 Kč až 480 Kč

Nabídka on-line testů: Cvičebnice OSP, Obecné studijní předpoklady Základní, Obecné studijní předpoklady Rozšířený, Matematika, Základy společenských věd, Anglický jazyk s poslechem, Německý jazyk s poslechem, Biologie, Chemie, Fyzika

Ceny: 150 Kč až 210 Kč

Letos poprvé je zkouška OSP rozdělena na dvě varianty. OSP Základní sestává z tří původních oddílů testu (verbální, analytický a kvantitativní). Rozšířená varianta obsahuje kromě tří oddílů OSP Z ještě nové oddíly kritického myšlení a abstraktního uvažování.

OSP Základní (OSP Z)

Počet úloh v testu: 85

Struktura testu: 3 oddíly – verbální, analytický a kvantitativní myšlení.

Čas: 90 minut (25 min. verb., 30 minut analytický, 35 min. kvantitativní)

OSP Rozšířený (OSP R)

Počet úloh v testu: 125

Struktura testu: 3 oddíly testu OSP Z + 2 rozšiřující oddíly, oddíl kritického myšlení a oddíl abstraktního uvažování (každý obsahuje 20 úloh)

Čas: 170 minut (90 min. na oddíly OSP Z + 40 minut na každý z rozšiřujících oddílů).

Průběh testování, pomůcky, výsledek

Jednotlivé oddíly jsou řešeny postupně v pořadí verbální – analytický – kvantitativní (OSP Z) – kritické myšlení – abstraktní uvažování (OSP R). Čas vyhrazený pro řešení jednotlivých oddílů není převoditelný. K řešení testu nejsou povoleny žádné pomůcky kromě psacích potřeb a volných papírů na poznámky.

Výsledek ze zkoušky má podobu tzv. harmonizovaného percentilu. Skóre testu (počet bodů) se přepočítá na dosažený percentil, tedy číslo od 0 do 100. Mezi 0 a 100 jsou seřazeni všichni účastníci testování, přičemž 0 je nejhorší výsledek a 100 nejlepší. Dosažený výsledek uchazeči ukáže, kde na tomto pomyslném žebříčku umístil (např. percentil 70 znamená, že jste 70% ostatních předstihli a 30% naopak dopadlo lépe). Harmonizace percentilu znamená, že výsledek zároveň bere v úvahu náročnost různých variant testů (stejně jako u všech dalších testů v NSZ).

Fakulty si vybírají jednu z variant

To, zda bude uchazeč absolvovat OSP Z nebo OSP R, bude záležet na fakultě, na kterou se budete hlásit. Fakulty, které podle výsledků OSP budou přijímat, stanoví v podmínkách přijímacího řízení, zda budou pro své obory požadovat jednu či druhou variantu. Může se stát, že fakulta pro některý obor stanoví povinnost absolvovat OSP R, pro jiný OSP Z. Proto je důležité sledovat podmínky stanovené fakultami a podle toho se ke zkouškám přihlašovat.

Když absolvujete OSP R, získáte zároveň výsledek z OSP Z

OSP R v sobě zároveň obsahuje OSP Z, takže uchazeč získá zároveň výsledky z obou variant. Ale pozor – pokud absolvuje v jednom termínu OSP Z, není možné v následujících termínech doplňovat pouze zbývající oddíly. Zkoušku OSP R je nutné skládat vcelku, nikoliv na části.

Pokud tedy uchazeč není zcela jednoznačně rozhodnut, že chce absolvovat jen zkoušku OSP Z, zvolit by měl raději OSP R. Nic tím neztratí, výsledek se naopak může později hodit.

Více o testu OSP na www.scio.cz/nsz.

Se stále slábnoucími populačními ročníky ubývá každým rokem těch, kteří ukončují středoškolské vzdělání. Od toho se zákonitě odvíjí i pokles uchazečů o studium. Situaci navíc podporuje fakt, že za posledních dvacet let počet studijních míst na vysokých školách značně rozrostl, vznikly úplně nové vysoké školy, nové fakulty, nové studijní obory. Svou roli sehrává i značný počet soukromých VŠ, který odčerpá zhruba 15 % uchazečů. Maturitu složí 70% populačního ročníku a v podstatě všichni by mohli studovat na vysoké škole. To by ale musel být zájem o všechny studijní obory stejný, což rozhodně není.

Na techniku? Bez přijímaček a velkým sítem v prvních ročnících studia

Zájem o studium jednotlivých oborů a jednotlivých fakult je diametrálně odlišný. Zatímco na právnických fakultách, na fakultách sociálně vědních či ekonomických se schází několikanásobný počet přihlášek, než je studijních míst, o obory technického rázu a stále více také o exaktně zaměřené vědní obory zájem dlouhodobě klesá. Tím jsou také, do značné míry, rozdány karty.

Situace je následující – na Právnickou fakultu UK v Praze se dostane každý desátý uchazeč. Stejně tak například na Ekonomický institut Fakulty sociálních věd UK v Praze, případně na Fakultu sociálních studií MU v Brně.

Tyto fakulty podrobují uchazeče velmi přísnému hodnocení v rámci Národních srovnávacích zkoušek a uspějí pouze ti skutečně nejlepší.

Vedle toho je však řada fakult technického charakteru, které se naopak snaží uchazeče přilákat a vynakládají značné prostředky na to, aby se zviditelnily. Jedná se o řadu fakult na vysokých školách Vysokého učení technického v Brně, Českého vysokého učení technického v Praze, Vysoké školy chemicko technologické v Praze, Vysoké školy báňské – technické univerzity v Ostravě a tak by se dalo pokračovat.

Uplatnění by často bylo, odrazuje náročné studium

Ačkoliv o absolventy oborů technického zaměření je mezi zaměstnavateli velký zájem, k naplnění kvót vysokých škol, které tyto studijní obory nabízejí, to zjevně nestačí. Podle průzkumu mezi uchazeči o studium se totiž ukazuje, že vedle uplatnění je hlavním kritériem zájem o obor. A zde vedou populární a nutno přiznat také snáze zvládnutelné obory typu ekonomie, právo či některé ze společenských věd.

Známým faktem také je, že technicky zaměřené vysoké školy sice ochotně přijmou většinu uchazečů, kteří se přihlásí, nicméně v prvních letech studia je čeká často několikanásobné síto, jímž většina studentů neprojde.

S klesajícím počtem uchazečů se však začínají uvolňovat i obory, které dříve byly žádané. Příkladem mohou být některé studijní obory na pedagogických fakultách.

Zdroj: Scio, průzkum mezi účastníky Národních srovnávacích zkoušek, 2008

Je pro vás VŠ priorita? Je čas s tím něco udělat

NSZ, které připravuje a organizuje společnost Scio, mají svá specifika v tom, že se konají ve více termínech, nezávisle na vysokých školách. Jediná účast v NSZ přitom nemusí v konečném součtu stačit. „Jak vyplývá ze statistik, dobře udělá ten, kdo využije nabízené možnosti a NSZ absolvuje vícekrát,“ říká mluvčí společnosti Scio Bohumil Kartous. Mimo jiné ze statistik vyplývá, že skoro 40% účastníků absolvuje NSZ  pouze jednou. Zajímavá je souvislost s úspěšností v přijetí na VŠ: každoročně se zhruba 40 % účastníků NSZ přijetí nedočká.

Někde jsou NSZ povinně, někde nahrazují přijímačky

Fakulty vysokých škol využívají NSZ různým způsobem. Některé fakulty stanovují v podmínkách přijímacího řízení NSZ jako jedinou a povinnou podmínku přijímacího řízení. V takovém případě je uchazeč povinen zúčastnit se alespoň jednou předepsané zkoušky. Další fakulty nabízejí uchazečům možnost nahradit výsledkem z NSZ účast v přijímacích zkouškách. V takovém případě fakulta určí hranici úspěšnosti, které musí uchazeč dosáhnout, a v případě, že se mu to podaří, nemusí už absolvovat přijímací zkoušky na fakultě. Českých fakult, které letos přijímají podle výsledků NSZ, je celkem třicet devět, podle výsledků NSZ přijímají také tři slovenské fakulty.

Počítá se jen ten nejlepší výsledek

„Účastníci NSZ si často říkají ‘vždyť je to stejně jedno, jestli půjdu jednou nebo čtyřikrát, výsledek bude vždycky stejný’. Není to tak. Jednak jen málokdy jsou výsledky shodné, téměř vždy mezi nimi nějaký rozdíl je, a navíc – první účast, s veškerým stresem a trémou, prostě většinou dopadne hůř než druhá či třetí. Je to pochopitelné, při opakování jste zkušenější, test vám jde lépe od ruky, lépe a rychleji porozumíte zadání, šetříte čas a tím také stihnete více úloh. A to většinou znamená lepší výsledek,“ dodává Kartous.

Zatímco u běžných přijímaček na VŠ dosáhnete jediného výsledku, který je buď dobrý, nebo špatný, v NSZ můžete dosáhnout hned několika výsledků, které budou zcela jistě rozdílné. Počítá se však jen nejlepší z nich. Ten je pak následně předán fakultě, která ho zahrne do přijímacího řízení.  

NSZ znamenají zejména test obecných studijních předpokladů

NSZ obsahují několik různých zkoušek, ale uchazeči o studium neskládají všechny. „Fakulta vysoké školy stanoví, které zkoušky musejí uchazeči absolvovat, nikdy to nejsou všechny. Jaké zkoušky fakulty požadují se uchazeč dozví na webech vysokých škol, pohromadě na jednom místě je vše uvedeno na www.scio.cz/nsz,“ zpřesňuje Kartous způsob, jakým jsou NSZ do přijímacího řízení jednotlivých VŠ zasazeny.

Nejčastější volbou vysokých škol je test Obecné studijní předpoklady (OSP). Test není založen na zjišťování znalostí uchazečů, ale na ověřování jejich schopností a dovedností jako je logické myšlení, vyvozování z textu apod. (více viz článek Test Obecné studijní předpoklady letos nově, str. XX). Některé fakulty k testu OSP přidávají další testy z NSZ (základy společenských věd, matematika, jazykové testy), případně doplňují kritéria přijímacího řízení o vlastní zkoušky (písemné, ústní či talentové).

NSZ a jejich termíny

První termín NSZ už proběhl, zbývá jich pět. „Uchazeč by si měl na www.scio.cz/nsz ověřit, zda právě jeho fakulta daný termín uznává a jaké zkoušky požaduje. Obecně doporučujeme uchazečům, aby si mezi fakultami vybrali další, které přijímají podle výsledků NSZ a svého výsledku se pokusili využít i tam. Jejich šance na přijetí může být znatelně vyšší,“ uvádí dále Kartous.

Zkoušky oddělené lomítkem probíhají paralelně, v daném termínu je možné se zúčastnit pouze jedné z nich.

Vysvětlivky: OSP Z– Obecné studijní předpoklady Základní; OSP R – Obecné studijní předpoklady Rozšířený; ZSV – Základy společenských věd; MAT – Matematika; PV (BI, Ch, Fy) – Přírodní vědy (Biologie, Chemie, Fyzika); AJ/NJ/F/ŠJ – Anglický/Německý/Francouzský/Španělský jazyk

Místa konání NSZ, speciální možnosti pro handicapované

Další výhodou NSZ je, že se konají na mnoha místech po České i Slovenské republice. Uchazeč si ta může vybrat místo, k němuž máte nejpohodlnější přístup a absolvujte svoje NSZ tam. Nezáleží přitom, kde sídlí fakulty, na které si podává přihlášku.

Brno, Břeclav, České Budějovice, Frýdek Místek, Hradec Králové, Jihlava, Kladno, Klatovy, Kolín, Liberec, Nový Jičín, Olomouc, Opava, Ostrava, Otrokovice, Pardubice, Plzeň, Praha, Prostějov, Příbram, Strakonice, Svitavy, Sokolov, Šumperk, Tábor, Teplice, Ústí nad Labem, Uherské Hradiště, Vsetín, Zlín

Bratislava, Žilina, Košice (zkoušky probíhají v českém jazyce)

NSZ pro smyslově postižené: Brno, středisko Teiresiás; Ostrava, středisko Slunečnice (i pro studenty s kombinovanými handicapy); Praha, centrum Tereza

NSZ pro tělesně postižené: na běžných místech konání s bezbariérovým přístupem

Ceny ve stovkách, možnost sociální slevy

Kromě transparentnosti a objektivity testů a průběhu zkoušek chtějí NSZ podle Kartouse zachovávat rovnost po všech stránkách, tedy i po ekonomické. „Účastníci se zvýšenou mírou sociální potřebnosti mají právo na výrazné slevy jak na zkoušky samotné, tak na přípravné materiály a služby.“ Cena zkoušek se přitom pohybuje od 392 do 459 Kč. Kromě toho uchazeči platí také administrativní poplatek za přihlášku na VŠ. Ten většina fakult, které podle výsledků NSZ přijímají, snižuje z obvyklých 500 až 600 Kč na 200 až 300 Kč. Některé fakulty zase umožňují svým uchazečům účast na jednom termínu NSZ zdarma.

Jak a kdy se přihlásit

Přihlášky k NSZ probíhají pouze elektronicky a nezávisle na přihlášce na vysokou školu. „Uchazeč nebo uchazečka si na www.scio.cz/nsz založí osobní profil, postup je stejný jako při běžné registraci v internetovém obchodě. Následně projde přihláškovým formulářem, ve kterém si vybere zkoušku, termín, místo a další náležitosti. Formulář odešle a e-mailem přijde potvrzení o přijetí přihlášky,“ popisuje Kartous způsob přihlašování. Podle něj je důležité, aby si uchazeč ohlídal termíny pro podávání přihlášek, které mají uzávěrku zhruba 14 dní před samotným termínem. Není přitom důležité, jestli už je uchazeč přihlášen na vysokou školu, nebo ne. Přihlašování na VŠ probíhá zcela samostatně a to, jestli již byla přihláška podána, nemá vliv na platnost výsledku v daném termínu NSZ.

V čem jsou NSZ odlišné o ostatní přijímaček

• Více termínů konání, možnost více účastí
• Konání na mnoha místech po ČR a SR
• Profesionálně připravené testy s důrazem na objektivitu a spravedlnost
• Transparentní přístup k uchazečům – možnost veřejné oponentury úloh v testech, námitek vůči průběhu zkoušky, vůči chybnému vyhodnocení
• Možnost využití výsledků na více VŠ
• Možnost sociální slevy

Jedná se tedy o totožné kritérium, které jsme zmiňovali před dvěma dny v případě brněnské Fakult informatiky.

Na přesné podmínky pro přijetí si podle stránek FIT ČVUT máme počkat do prosince, kdy budou příslušné dokumenty schváleny Akademickým senátem.