Studentworld » Pavel Zelený

Ministr školství Fiala odvolal ředitele Cermatu Zeleného

admin — Sat, 09 Jun 2012 14:22:40 +0000

V pátek 8. června 2012 provedl nový ministr školství Petr Fiala další personální změnu. Z funkce ředitele Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání (Cermat) odvolal Pavla Zeleného, kterého nahradil Jiří Zíka.

Jako důvod uvedl ministr nejasnosti a chyby spojované se státními maturitami včetně způsobu jejich prezentace, jež na veřejnosti budí nedůvěru. Podle ministra není kritika maturit, které stojí ročně přes 200 milionů korun, tolerovatelná a maturity musí probíhat bez pochybení.

Hned v polovině června po skončení letošních maturit zahájí ministerstvo finanční a procesní audit, aby zjistilo detailní stav fungování Cermatu. Zároveň ustanoví odbornou pracovní skupinu za účelem posouzení obsahové stránky státních maturit.

Zdroj: MŠMT

Nové vyjádření ředitele Cermatu k problematice písemných prací státních maturit

admin — Mon, 04 Jun 2012 18:41:16 +0000

Někteří z maturantů již znají výsledky písemných prací státních maturit a spousta z nich neví, co k jejich úspěchu či neúspěchu při hodnocení vedlo. Kvůli změně proti prvnímu ročníku státních maturit, kdy písemné práce hodnotili vyučující jednotlivých škol a nyní hodnocení provádí odborně vyškolení pracovníci, se očekává i vyšší neúspěšnost studentů.

Na rozdíl od dřívějšího hodnocení hodnotí odborně vyškolený hodnotitel písemný projev žáka podle jasně stanovených kritérií a za každé kritérium přiděluje body. Tato kritéria přesně stanovují metodické pokyny. Z časového hlediska trvá vyhodnocení písemných prací ve srovnání s loňským rokem o poznání déle, neboť je hodnotitelů v současnosti přibližně 700, aby bylo zajištěno jednotné hodnocení. Všichni hodnotitelé totiž prošli několikaměsíčním tréninkem, jehož cílem byla kalibrace jejich hodnocení. Obavy z nestrannosti hodnotitelů odstraňuje naprostá anonymita záznamových archů, kdy k identifikaci slouží pouze číselný kód žáka.

Práce hodnotitelů prochází dvoustupňovou kontrolou. Zejména u prací, kde maturant získal nula bodů nebo se jeho body pohybovaly u mezní hranice úspěšnosti, prováděli druhé revizní hodnocení vedoucí 15 až 20-členných týmů hodnotitelů.

Fatální chybou, jež se podílela v nemalém množství na neúspěchu studentů, bylo špatně splněné zadání. Proto i žák s vynikajícími výsledky u didaktického testu a ústní zkoušky nemusel odmaturovat úspěšně, jestliže nenaplnil téma a formu zadání písemné práce. Pokud tak žák psal tematicky o něčem jiném nebo např. zvolil popis místo vyprávění, nesplnil zadání a v celkovém hodnocení získal 0 bodů. U češtiny se tento problém týká 1,8% prací.

K informaci o chybách maturantů slouží Záznam o hodnocení písemné práce, který podrobně popisuje bodové ohodnocení jednotlivých kritérií. Na požádání jej jednotlivým maturantům dávají všechny školy k nahlédnutí.

Pokud i přes výsledné hodnocení nebude žák se svým výsledkem spokojen, může podat na příslušný kraj žádost o přezkoumání výsledku zkoušky. Cermat v takovém případě poskytne krajům odborné stanovisko, avšak rozhodnutí bude zcela na revizním oponentovi. Může se tak stát, že se žákovi ve finále hodnocení i zhorší.

Zdroj: Novamaturita.cz

Cermat: Vyšší úroveň státních maturit z matematiky nedopadla podle katastrofálních předpovědí

admin — Tue, 15 May 2012 08:00:00 +0000

V článku z minulého týdne jsme vás informovali, že Cermat nechá kvůli vlně nevole z řad veřejnosti prověřit obtížnost maturitního testu z matematiky ve vyšší úrovni. Dnes už v tiskové zprávě uvedl, že během víkendu prověřila validační komise všechny didaktické testy letošního jarního termínu státních maturit. Na základě jejího doporučení provedl Cermat harmonizační přepočet výsledkú testu z matematiky ve vyšší úrovni, takže studenti nejsou ve výsledku znevýhodněni nedostatečným časovým intervalem, který byl studentům na napsání testů poskytnut.

Podle validační komise nebyla žádná úloha defektní a všechny obsahově splnily rámec Katalogu požadavků. Ten určuje rozsah znalostí a učiva, jež je po studentech pro úspěšné splnění zkoušky požadován. Hlavní rozdíl ovšem zaznamenala komise v meziročním statistickém srovnání. Z tohoto důvodu byla provedena harmonizace výsledků s jarním zkušebním termínem roku 2011. Podle statistického šetření byl totiž test letos skutečně obtížnější. U 5 úloh dokonce zaznamenala komise výrazně vyšší pracnost a časovou náročnost, jež se promítla do zvýšení stresu. Ten mohl negativně ovlivnit výsledky zkoušky.

Harmonizace studenty zachránila

Harmonizace zaručuje, že nikdo z maturantů nebude bodově znevýhodněn. Bodové pořadí žáků včetně těch s maximálním počtem bodů tak zůstalo zachováno. Nejhorší akceptovaný výsledek stanovila harmonizace na 10 bodů. Zároveň se změnilo rozdělení bodů. Studenti v rozmezí 11 až 33 bodů získali automaticky bonus 8 bodů. Studentům s 10 a méně body nebo 34 a více body se připočetla poměrná část 8bodové bonifikace v závislosti na rozdílu do hraničních 11 a 33 bodů.

Z celkového počtu 1 716 maturantů ve výsledku neprospělo 2,8 %, výslednou známku 4 získalo 19,6 %, výsledné známky 3 dosáhlo 41,1 %, výslednou známkou 2 bylo ohodnoceno 25,1 % a 1 dostalo 11,4 %.

Díky harmonizaci se snížila čistá neúspěšnost testu z 16,8 % na 2,8 %. Zároveň vzrostl počet jedničkářů z 5,9 % na 11,4 %. Plného počtu dosáhli pouze 4 žáci z povinné a 1 z nepovinné zkoušky. Meziroční nárůst neúspěšnosti o 2,2 procentního bodu odůvodnil Cermat větším zájmem o vyšší maturitu z matematiky.

Již v neděli se v pořadu České televize omluvil nový ministr školství Petr Fiala všem maturantům za komplikace, které jsou se státní maturitou spojeny. K omluvě se připojil i ředitel Cermatu Pavel Zelený s celým realizačním týmem. Stále však není jasné, zda budou za chyby vyvozeny nějaké důsledky.

Zdroj: Novamaturita.cz