Vzhledem k faktu, že během semestru není dostatek času na opakování středoškolských znalostí, rozhodla se škola nabídnout studentům zpoplatněný kurz, jehož cílem je lepší připravenost uchazečů na absolvování předmětů Matematika I v zimním a Matematika II v letním semestru prvního ročníku.

V kurzu si tak můžete upevnit a doplnit chybějící znalosti, přičemž výuka je zaměřena zejména na ty části středoškolské matematiky, které jsou nezbytnou podmínkou pro studium matematiky vysokoškolské.

Vybrat si tak můžete celkem z pěti termínů (1. září, 8. září, 15. září, 22. září), které se konají vždy v sobotu od 9:00 v rozsahu 7 vyučovacích hodin. Cena kurzu je stanovena na 2 900 korun a přihlásit se můžete nejpozději do 29. srpna 2012. Detailní informace o platbě spolu a místu konání naleznete na webových stránkách UPCE.

Zdroj: UPCE.cz

Nejvíce si tak mohou pomoci uchazeči o vysokoškolské studium v zahraničí, kde školy požadují co nejlepší výsledek maturit. Samozřejmě si takto mají šanci polepšit i zájemci o studijní stipendium, jež školy vydávají mnohdy právě na základě dosažených výsledku u maturity. K největší části však patří maturanti, kteří kvůli stresu a časovému tlaku nestihli vypočítat i snazší příklady, takže jim ani dodatečná harmonizace nezlepšila známku podle vlastních představ.

Společnost po vyhodnocení testu srovná výsledek účastníka s jeho výsledkem u maturity a vystaví mu doklad s porovnáním. Ten bude moci maturant uplatnit např. v přijímacím řízení, u zaměstnavatelů atd.

Má to však jeden háček – musíte se přihlásit do čtvrtka 24. května 2012 do 18:00 na stránkách společnosti Scio. Test se následně koná již tuto sobotu 26. května 2012 při Národních srovnávacích zkouškách, souběžně s testem Základů společenských věd.

Zdroj: Scio.cz

Validační komise po kontrole celkového počtu 1 254 úloh určila více variant řešení u 10 úloh. Testy si můžete prohlédnout na stránkách Novamaturita.cz.

Školy znají výsledky svých žáků u didaktických testů

Ředitelé škol, jež mají jako jediní pravomoc sdělovat výsledky žákům, zpřístupnili 16. května 2012 podle zákona svým studentům výsledky didaktického testu. Písemné práce z českého jazyka a literatury a cizích jazyků zpřístupní Cermat v závislosti na časovém harmonogramu maturit jednotlivých škol. V každém případě však do tří dnů po ukončení ústní části státních maturit. Ředitelé škol poté musí oznámit výsledky žákům do tří následujících pracovních dnů.

Pokud bude mít maturant jakékoliv pochybnosti o výsledku maturitní zkoušky, může podat žádost o přezkoumání do pěti dnů od obdržení výpisu výsledků didaktických testů. Žádost je nutné podat doporučeně na ministerstvo školství (adresa: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, Karmelitská 7, 118 12 Praha 1), které ji vyhodnotí a žákovi do 30 dnů sdělí výsledek.

Statistiky o úspěšnosti didaktických testů státních maturit v jednotlivých předmětech zatím uveřejněny nebyly. Přesto jsme vás již v našem článku informovali o výsledcích vyšší úrovně obtížnosti z matematiky.

Zdroj: Novamaturita.cz

Podle validační komise nebyla žádná úloha defektní a všechny obsahově splnily rámec Katalogu požadavků. Ten určuje rozsah znalostí a učiva, jež je po studentech pro úspěšné splnění zkoušky požadován. Hlavní rozdíl ovšem zaznamenala komise v meziročním statistickém srovnání. Z tohoto důvodu byla provedena harmonizace výsledků s jarním zkušebním termínem roku 2011. Podle statistického šetření byl totiž test letos skutečně obtížnější. U 5 úloh dokonce zaznamenala komise výrazně vyšší pracnost a časovou náročnost, jež se promítla do zvýšení stresu. Ten mohl negativně ovlivnit výsledky zkoušky.

Harmonizace studenty zachránila

Harmonizace zaručuje, že nikdo z maturantů nebude bodově znevýhodněn. Bodové pořadí žáků včetně těch s maximálním počtem bodů tak zůstalo zachováno.  Nejhorší akceptovaný výsledek stanovila harmonizace na 10 bodů. Zároveň se změnilo rozdělení bodů. Studenti v rozmezí 11 až 33 bodů získali automaticky bonus 8 bodů. Studentům s 10 a méně body nebo 34 a více body se připočetla poměrná část 8bodové bonifikace v závislosti na rozdílu do hraničních 11 a 33 bodů.

Z celkového počtu 1 716 maturantů ve výsledku neprospělo 2,8 %, výslednou známku 4 získalo 19,6 %, výsledné známky 3 dosáhlo 41,1 %, výslednou známkou 2 bylo ohodnoceno 25,1 % a 1 dostalo 11,4 %.

Díky harmonizaci se snížila čistá neúspěšnost testu z 16,8 % na 2,8 %. Zároveň vzrostl počet jedničkářů z 5,9 % na 11,4 %. Plného počtu dosáhli pouze 4 žáci z povinné a 1 z nepovinné zkoušky. Meziroční nárůst neúspěšnosti o 2,2 procentního bodu odůvodnil Cermat větším zájmem o vyšší maturitu z matematiky.

Již v neděli se v pořadu České televize omluvil nový ministr školství Petr Fiala všem maturantům za komplikace, které jsou se státní maturitou spojeny. K omluvě se připojil i ředitel Cermatu Pavel Zelený s celým realizačním týmem. Stále však není jasné, zda budou za chyby vyvozeny nějaké důsledky.

Zdroj: Novamaturita.cz

Cermat však v tiskovém prohlášení uvedl, že jakékoliv hodnocení a srovnání obtížnosti s loňským maturitním testem z matematiky je předčasné. Každou úlohu spolu se způsobilostí celého testu totiž překontroluje validační komise. Ta ověří i meziroční srovnatelnost.

V případě, že budou odlišnosti v testech příliš velké, tak budou za pomoci standardních harmonizačních nástrojů výsledky přepočítány. Mezi základní vlastnosti samozřejmě patří předpoklady, že přepočtem nesmí být žádný maturant poškozen a že bude přepočet aplikován na všechny studenty bez výjimky. Celý proces bude probíhat v následujících pěti dnech.

Zdroj: Novamaturita.cz

V množství maturantů z matematiky se jedná o meziroční nárůst o 2800 studentů, který CERMAT odůvodňuje vyšší neúspěšností zejména v německém jazyce. Studenti gymnázií pak ve zkoušce z cizího jazyka vidí větší zátěž, neboť se skládá ze tří dílčích částí. Celkově poklesl zájem o jazyk o 9,8 %, což představuje 5 800 studentů.

Němčina maturanty neláká

Ke změně došlo i ve volbě cizích jazyků. Poměr mezi angličtinou a němčinou byl již vloni 80:17, avšak letos se rozdíl ještě prohloubil na 83:13. Zájem o němčinu opadl o celých 28 %, přičemž naopak o 16 % posílila ruština.

Ve volbě obtížnosti jsou změny minimální. O 2 % vzrostl zájem o vyšší úroveň matematiky, u českého a cizího jazyka naopak o 2 % zájem poklesl.

Podle průzkumu Hospodářských novin již některé vysoké školy maturitu alespoň částečně zohledňují v přijímacím řízení.  Nejvíce se jedná o technicky zaměřené obory (např. ČVUT – fakulta stavební a elektrotechniky, MU – fakulta informatiky, VUT – fakulty strojní, elektrotechniky). To může být také dalším důvodem pro častější volbu matematiky. Další část VŠ k maturitě jen přihlíží – např. právnická fakulta Univerzity Karlovy uděluje bez ohledu na úroveň obtížnosti až 10 bodů při vyznamenání.

Aktuální postoj vysokých škol a fakult ke státní maturitě můžete nalézt na jejich webech nebo se můžete dotázat u studijního oddělení.

Zdroj: Cermat, Ihned.cz

Na následujícím odkazu si můžete stáhnout zadání i s řešením a záznamovým archem. K dispozici jsou i přesná zadání z loňského prvního ročníku nové podoby státní maturity.

Plnohodnotné ilustrační testy a zadání maturity

Obtížnost testu z matematiky

I přes námitky některých pedagogických pracovníků k obtížnosti maturitního testu z matematiky prohlásil CERMAT, že si testy dlouhodobě zachovávají stejnou míru náročnosti a po studentech je vyžadován pouze rozsah učiva z katalogu požadavků.

Jak uvedl CERMAT na svém webu Novamaturita.cz: „Obtížnost testu z matematiky si CERMAT důsledně hlídá. V každém testu v základní úrovni obtížnosti je zhruba polovina bodů (asi 55 %) věnována tzv. základním úlohám, které by měl zvládnout každý maturant z matematiky v základní úrovni. Předpokládáme, že i v některých z těchto úloh mohou žáci chybovat, proto je hranice úspěšnosti nastavena na 33 %. Další úlohy jsou standardní, maximálně 2 úlohy mohou být nadstandardní.“

Zdroj: Novamaturita.cz